《基于智慧研修的高中物理精准教学策略的研究》2023年4月研究记录

作者: 时间:2023-05-04 点击数:

课题研究记录表

课题题目

基于智慧研修的高中物理精准教学策略的研究

课题类别

苏州学会

立项编号

Sjh0060

出席对象

课题小组成员

地点

物理学科研修室

时间

2023421

研究主题

以高三的专题化复习及专题训练为研究主题,开展学生定制化的学习报告实践

所要解决问题

如何利用学生定制化的学习图谱、学习报告有针对性的攻克学生的薄弱知识点

研究方法

总结归纳法、数据分析法







1. 开展专题复习,细化试题知识点分类

2. 通过专题检测,结合数据分析,呈现出学生的学习报告

3. 利用小闲智慧教育助手开展定制化的薄弱知识点分析及相应习题推送

4. 开展该专题的反馈训练,检测学习成果





1. 学生端可以利用个性错题有针对性的进行训练、

2. 备课组通过共性错题的相关知识点推送制定反馈练计划

3. 通过班级报告对比同学科、平行班的教学情况,及时调整教学策略

4.学生个人的学习报告有助于帮助学生了解自身薄弱知识和薄弱提醒,精准的再训练可以有效攻克薄弱环节

物化成果

形成通过学习报告手册提升学生学习效果的有效经验



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