2023年9月高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究 课题研究记录表

作者: 时间:2023-10-09 点击数:

 课题研究记录表

课题题目

高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究  

课题类别

太仓规划一般

立项编号

L2022010

出席对象

课题组核心成员

地点

历史研修室

时间

20230908

研究主题

新学期工作安排

所要解决问题

交流暑期论文撰写,布置新学期工作

研究方法

集体研讨





202398日,课题组核心成员们交流暑期论文撰写心得,安排新学期课题研究工作。

徐剑慧:暑期间对上半年所写课题相关论文进行了修改和润色,基于高三政治课堂实践中关于“如何选好相关素材与教材知识相结合”、“针对素材命题、改编题目”等途径的探索与反思,着力于党史教育资源与思政课的融合:以信息技术赋能,打造学科党史资源平台;以党史为情境,开展思政课议题式教学;以党史为媒介,落实政史学科融合素养。

王逸伦:暑期间,基于《中外历史纲要上》的教学实践,撰写一篇论文。致力于以高中历史课堂为平台,通过增添党史故事细节,拉近学生与历史的距离;挖掘乡土红色资源,延伸党史学习空间;开展党史主题教学,探寻历史发展规律;实施史政学科融合,深化党史系统认知,将知党、爱党、爱国、爱社会主义的情感深深扎根于学生的心中,激发学生坚定理想信念、传承红色血脉,担负起实现中华民族伟大复兴的重任。。

卫永杰、范海东:暑期间对选修课本内容进行再梳理,发掘了不少能利用、融合党史资源的教材知识,在新学期选修教学过程中希望能加以应用与实践。

陈旭:暑期间通过互联网观看了一些课堂实录,收获很多。

新学期课题研究工作安排:

徐剑慧、王逸伦:完成中期报告的撰写;课例录制;论文投稿。

陈旭:课题网站资源的维护;

范海东、卫永杰:各类资源的收集、整理;研究过程所遇问题的梳理。




做好课例研究,及时教学反思,挖掘党史教育资源在课堂中的利用路径,追求课堂教学高质量高效率,实现立德树人。

物化成果

研修记录。


Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市明德高级中学版权所有