技术让数据的获取更便利教育教学类比医院看病，我们发现传统的“望闻问切”诊疗方法正在慢慢改变，因为“望闻问切”所获得的数据不足以支撑大数据的要求，因此经常需要做身体检查从而获取各项数据，然后医生结合过往的病历数据，基于大数据进行精准分析，制定相应的诊疗方案。同样，我们从模糊教学走向精准教学，也需要改变获得数据的途径和数量，通过大数据提高教学的针对性和有效性。试卷评析时要做到这一点，就需要网上阅卷的大数据和基于大数据的精准分析。 平台运用了表格、柱状图、折线图、箱形图等多种统计图表对数据进行了分析，主要有：试卷的难度分布、信度与区分度、不同难度的试题班级与年级的得分对比、班级平均分、与上一次测试对比进步的学生、与上一次测试对比退步的学生、高分段学生的数量及平均分、低分段学生的数量及平均分、每小题班级与年级的得分情况对比、每小题的得分率与难度系数等.平台提供了较为丰富的分析数据。 |
