教育科研论文写作专题培训
2024年5月14日下午，我校邀请苏州市教育学会副秘书长，《苏州教育研究与实践》杂志主编丁林兴博士来校为青年教师作题为《教育科研论文的写作》专题报告。教师发展中心研训处主任严乃超，我校分管教科研副校长吴海东，德育办副主任赵斌共同参与培训。
一、专家事迹引领科研之路
吴海东副校长详尽介绍了丁林兴博士在教育科研领域的卓越贡献，以专家的成长经验为启示，为教师们筑牢了实现成功的稳固基石。
强化实践与参考，提升专业技能新境界
1.生活实践出发，紧抓题目焦点
丁博士结合自身的生活经历，从一次次的论文取题角度，阐述思路和框架搭设的关系，从关键词中找思路，在框架中行思路。
2.新、构、言、细引领论文成型
在注重新颖的前提下，丁博士提出要抓住选题途径，着重分享了选题经验。他坦言教学实践是选题的重要来源，专家引领是选题的重要方向。他肯定了任务驱动在论文写作中的重要推动作用，借推动之力有助于更加专注地投入到选题和研究中，提高研究的质量和效率。
3.注重规范，扩大阅读，前行动力不断
丁博士提议，教师们应将主要精力聚焦于观点的建构与表达之上，精心打磨引言与结语的撰写，使之更加凝练有力。在撰写过程中，不断加强文献阅读的深度和广度，不断充实论据、丰富内涵。此外，教师们还需将自己的思考成果通过多种方式进行综合论证，确保观点清晰明确、论据充分有力，从而更加准确地阐明个人见解。
三、思维碰撞，终遇未来之花
吴海东副校长再一次衷心感谢丁博士在百忙之中抽空亲临我校，对我校教师进行宝贵的指导。他激励我校教师将此次培训中的感悟与收获融入日常教育科研实践中，让思维的火花在碰撞中绽放，最终孕育出灿烂的未来之花。
