2024年12月2日下午，我校成功承办了省市教育学会课题集束结题活动。

苏州市教育学会常务副会长褚天生、副会长朱文学、副会长兼秘书长沈宗健、副秘书长丁林兴、办公室主任杨权栋，以及陶研会代理秘书长衡炳锋、副秘书长毛伟青，平江中学副校长徐燕萍、太仓市教育学会会长董开一、孔伯良、太仓市教师发展中心书记王七林等多位领导与专家出席了活动，并为各课题提供了专业的指导和点评。

活动中，来自江苏省沙溪高级中学、太仓市明德初级中学、太仓市明德高级中学、太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园以及太仓市沙溪镇白云幼教中心白云幼儿园等多个学校的课题组成员，分别就各自的研究课题进行了精彩的结题汇报。这些课题涵盖了高中语文教学、农村初中生逆商培养、高中红色文化主题作文、高中英语深度阅读教学以及幼儿教育等多个领域，充分展示了各校在教育科研方面的积极探索和丰硕成果。

其中，江苏省沙溪高级中学的“高中语文教学中叶圣陶教育思想的传承与发展研究”课题，深入探讨了叶圣陶教育思想在现代语文教学中的应用与价值；太仓市明德初级中学的“生命教育视域下农村初中生逆商（AQ）培养的实践研究”课题，则关注了农村初中生逆商培养的重要性与实践策略；太仓市明德高级中学的“灵动 睿智：学习任务群对高中红色文化主题作文的作用与研究”课题，以及江苏省沙溪高级中学的“指向思维品质培育的高中英语深度阅读教学研究”课题，分别就高中作文教学和英语阅读教学进行了深入的探索与实践。此外，太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园的“特殊教育需要幼儿‘融合游戏+’干预策略研究”课题，以及太仓市沙溪镇白云幼教中心白云幼儿园的“基于儿童立场的园本幼小衔接课程建设的行动研究”课题，也分别就幼儿教育和幼小衔接问题提出了创新性的解决方案。

在听取了各课题组的汇报后，苏州市教育学会的领导与专家们对各项研究成果给予了高度评价，并就课题的进一步完善和推广提出了宝贵的意见和建议。他们表示，这些研究成果不仅具有较高的学术价值，而且对于推动苏州市的教育教学改革和发展都具有重要的实践意义。

此次课题集束结题活动的成功举办，不仅为我市的教育工作者提供了一个展示和交流科研成果的平台，也为苏州市教育学会进一步推动教育科研事业的发展注入了新的活力和动力。