活动形式

备课组研讨

活动地点

沙高

主持人

顾雅芳

主备人

记录人

杨宝强

参加人员

高三语文组全体教师

学情分析

学生对文言文兴趣不浓，基础较差

分类指导

策略

聚焦三新、聚焦新高考带来的教学问题进行研修

教材分析

立足学生学习情况，有针对性地进行分层教学。

分层教学

策略

注意引导学生课堂积极思考，发现生活，思考生活，提炼生活。

活动

纪实

一、开课教师发言

1. 沙高老师讲上课思路

2. 明德高中赵老师讲上课思路

3. 太高陈霞老师讲上课思路

二、教师评课

1. 沙高张理平老师

2. 太高徐建平老师

3. 明德朱琳老师

4. 华顿叶忠明老师

三、顾雅芳老师总结发言

1. 高三复习要紧扣教材

2. 让学生多动手、动脑

3. 注意课堂针对性，注意课堂策略

反思与总结

今天两节课的研修基本做到教务处要求的少提事务性要求，多进行教学研讨，通过本次研训，老师们对某些题目的理解进一步加深，效果良好。