活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

杨玉倩

主备人

杨玉倩

记录人

孙佳凡

参加人员

高二英语教师

学情分析

课时相对紧张，适当加快速度

分类指导

策略

根据考试安排有所取舍

教材分析

U2 integrated skill作文为高考题型，需要训练，extended reading较简单

分层教学

策略

各班根据学情有所侧重地教学

活动

纪实

一、教学安排

期中考试范围为B4U4-B5U3，根据考试安排，预计下周周中结束B5U2教学。期中复习以单词填空为主，语法填空复习可参考教材短文，应用文根据单元内容进行练习，本单元将安排演讲稿练习，各班可选择练习册内容或模拟考真题进行训练讲解，并安排学生背诵。

二、常规工作

周一早读听力P27，周二晚读自主安排朗读，周四晚读听力。周二长课训练内容为单元素养测评卷二，各班可根据学生做题情况安排讲解并下发答案详解，便于学生自主整理。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题