活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼英语研修室

主持人

朱洁清

主备人

朱洁清

记录人

陈超

参加人员

陈丽萍、曹小红、朱洁清、林慧文、张永芳、陈超、于欣悦、汤敏敏、顾玉婷、陈淑娟

学情分析

创新学程英语第三册，词汇和阅读文章较难，薄弱学生吸收存在困难。

分类指导

策略

班上学生分化明显，要有目的地进行分层教学。

教材分析

新教材选修第三册，围绕“人与社会”、“人与自然”、“人与自我”主题语境，依托话题丰富、文体多样的语篇，引领学生通过一系列的英语学习活动，发展英语学科核心素养。

分层教学

策略

对基础较好的班级，建议多拓展补充；对英语较薄弱的学生建议主抓基础，注重习惯养成。

活动

纪实

1. 期初调研成绩分析；

2. 本学期教学安排：选修三新科和一轮复习双管齐下以及早晚读的安排；

3. 教研员曹晓红老师反馈：

将必修和选修教材有机结合，利用好教材材料，进行修改和班本化的使用。

反思与总结

新教材授课与高考综合复习二者兼顾，在语篇学习和练习中夯实学生的词汇和语法基础。