研修形式

理论学习

研修地点

历史学术研修室

主持人

沈建军

主讲人

沈建军

记录人

饶万巧

参加人员

历史组全体成员

研修目的

提升教师专业素养，促进教师成长

研修纪实

学习研讨高中历史试题“命·解·评”教师团队竞赛方案

1．试题性质：

高中历史高考模拟试题。使用对象为高三学生。考试时间为40分钟。

2．试卷结构及分值：

试题分单项选择题、材料解析题两种题型。单选题共8小题，每小题3分，《中外历史纲要》上、下各4题（也可融合选择性必修内容）；材料解析题2题，其中一题为开放性试题，另一题不限，分值共26分。

3．难度：

试题难度系数控制在0.55左右，基本在高考真题中档题和难题之间。

4．有关要求：

（1）命题要体现新课程理念，依据《课程标准》、《高考评价体系》和教材的要求，做到科学、准确、规范。

（2）命题时，可以充分利用课本资源、教辅资源和网络资源，博采众长，但要注意合理、妥善地使用，严禁原题抄袭。试卷中原创题或改编题的题量比例不少于70%，并加以注明，改编试题须指明原题出处并将原题附后。

二、沈建军老师汇报命题情况

提醒做好《命题多维细目表》

课题研究进展

教研成果（荣誉及获奖、论文发表等）

反思与总结

明确目标、科学计划、有条不紊的推进教育教学工作