太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：9 活动日期：2023年_5_月_29日（周一第3、4节）
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
讨论 |
活动地点 |
地理学术研究室 |
主持人 |
李建 |
主备人 |
李建 |
记录人 |
华芙莉 |
参加人员 |
李建 华芙莉 朱英芳王晔 |
学情分析 |
学生近期学情较好，基础知识掌握较牢固，但综合思维仍有待提升。 |
分类指导 策略 |
针对学生现状，加强学生地理思维与能力的提升 |
分层教学 策略 |
根据学生学情，有针对性分层教学 |
活动 纪实 |
一、5月月考调研分析 1、学生存在问题：基础知识掌握不牢、答题不规范 2、解决对策：放慢教学速度、抓基础和规范 二、王晔老师公开课《试卷评讲》听课评课 三、、教学安排 1、试卷评讲 2、区域地理复习 
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反思与总结 |
及时发现问题，寻找应对策略，提升学生地理思维与能力 |
注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
