活动形式

讨论

活动地点

科技楼310

主持人

沈蓓

主备人

沈蓓

记录人

沈蓓

参加人员

王晔 沈蓓 钱程 李琼琼 李文婷

学情分析

必修一新课教学

分类指导

策略

有针对性的指导

教材分析

结合新高考，分析教学内容

分层教学

策略

加强个性化辅导

活动

纪实

一、常见地貌类型 主备人：沈蓓

课前预习：

要求：认真自学并及时记录自己的问题或者是奇思妙想（记在右侧空白处），准备在课堂上提出进行重点解决。

知识点一：认识喀斯特地貌

阅读课本P66，试找出以下问题的答案：

1. 喀斯特地貌是什么？从喀斯特地貌的概念中，找出其物质条件、形成机制和空间分布。

概念：在 ， 的物质，   ，从而在地表和地下形成形态各异的地貌。

探究1：从喀斯特地貌的概念中，找出其物质条件、形成过程和空间分布，并指出其形成的基本条件。(1分钟)

2. 我国的喀斯特地貌主要分布在哪些地区？  

知识点二：喀斯特地貌的分类

3.1  探秘喀斯特——“寻千峰

合作探究2：结合视频和教材P67，将下列地表喀斯特地貌景观按阶段发展排序，并简要说明这样排序的原因。（2分钟）

3. 2 探秘喀斯特——“觅奇洞”、探险坑”

通过图片辨别地貌

活动探究3：分析世界最大单口径球面射电望远镜选址贵州平塘的原因（3分钟）

课堂练习

反思与总结

加强提优补差