活动形式

研讨

活动地点

研修室

主持人

李承雅

主备人

李承雅

记录人

周雨馨

参加人员

综合组全体成员

研修目的

对本周教育教学工作做出安排。

活动

纪实

1. 就学生阶段测试情况做出总结分析，就下一阶段教学情况做出相应指导。

2. 本周公开课开设教师分享教学设计心得，其他教师认真聆听并给出相应建议。

3. 就学生不良习惯进行重点分析，给出相应的应对措施与解决方案。

4. 学习先进党章和党的理论文件，提升教师思想高度与理论修养。

反思与总结

立足学情，制定合理的教育教学计划。