太仓市明德高级中学
集体备课(备课组“微教研”)活动记录表
记录序号:_6_ 活动日期:2024年5月16日 周四第六、七节
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
科技楼三楼312 |
主持人 |
谭诗雯 |
主备人 |
谭诗雯 |
记录人 |
赵佳伟 |
参加人员 |
高一英语教师 |
学情分析 |
本单元的话题为“饮食文化”,学生对该话题相对熟悉,接受能力较强。学生学会通过饮食了解不同地域或国家的文化。 |
分类指导 策略 |
新授课与专题复习及单词复习同步 |
教材分析 |
本版块的语篇类型是美食杂志文章,文体为说明文。作者重点分析了治愈性食物背后的情感和文化属性:来源于家庭的情感属性与民族认同感为核心的文化属性。 |
分层教学 策略 |
各班根据学情安排教学任务 |
活动 纪实 |
一、早读安排 下周早读晚练安排如下:周一听力练习,内容为听力分册一,p2;周二背诵单词和课文;周三听力练习,内容为听力分册二, p6;周五背诵单词和课文。 二、相关课件制作以及月考安排 周一听力课件由王春老师制作,周三听力课件由张莹老师制作。月考安排在下周一、二,做好月考复习工作,印发单词纸等词汇学案。 三、公开课等安排 |
反思与总结 |
本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题 |
注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)