2023-2024学年第一学期高一英语第八次集体备课活动

作者: 时间:2024-06-25 点击数:

太仓市明德高级中学

集体备课(备课组“微教研”)活动记录表

记录序号:_8_ 活动日期:2024613 周四第

活动主题

集体备课

活动形式

研讨

活动地点

科技楼三楼312

主持人

谭诗雯

主备人

谭诗雯

记录人

赵佳伟

参加人员

英语教师

学情分析

课本内容接近尾声,学生学习新内容的同时,开始进行期末复习。双重压力,关注学生学习状况以及心理状况。

分类指导

策略

新授课与专题复习及单词复习同步

教材分析

本版块的话题是“通过音乐理解文化”。以交换生视角分别介绍中国的《梁祝》和美国的乡村音乐,旨在帮助学生通过音乐了解文化,借助音乐促进跨文化交际。

期末复习跨度较长,从B2U4XB1U2七个单元,复习时课本与试卷结合进行。

分层教学

策略

各班根据学情安排教学任务

活动

纪实

一、早读安排

下周早读晚练安排如下:周一听力练习,内容为期末复习卷二;周二背诵单词和课文;周三听力练习,内容为期末复习卷三;周五背诵单词和课文。

二、相关课件制作以及长课安排

周一听力课件由叶彩琴老师制作,周三听力课件由刘志强老师制作。期末复习词汇学案、试卷已安排打印。下周二英语长课限时,内容为选必一U2单元卷。考完之后统一收答题卡。

三、公开课等安排

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题

注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)



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