活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

叶彩琴

主备人

叶彩琴

记录人

张艳

参加人员

高二英语教师

学情分析

学生开学后课程安排及作息有变化，课程增加

分类指导

策略

各班根据班情进行教学计划

教材分析

选择必修一第三单元部分内容较难，手头资料较多需取舍

分层教学

策略

新学期正式开始，部分班级教师更换，需做好交接，根据各班学情分层教学

活动

纪实

一、课堂及作业要求

叶彩琴老师传达教务处备课组长会议精神，关注学生上课状态，把握好课堂语言尺度及关于有第一课的老师对回家作业的规范批改提高课堂效率。

二、长课及早晚读

本学期周二设置了长课，训练内容以阅读完型七选五为主，后期将根据教学进度使用教材配套试卷，教师根据情况进行讲解。

本学期一三五早读，目前计划每周一周三早读设置听力，内容为听读分册，教师按班级进行课件制作，听前展示重难点，并提前发送音频。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题