活动形式

教学研讨

活动地点

综合楼生物研修室

主持人

韦勤勤

主备人

韦勤勤

记录人

韦勤勤

参加人员

吴海东、王敏芳、韦勤勤、马婷、杨普

学情分析

本周正式进入生物一轮复习：第一单元 细胞的概述及其分子组成

分类指导

策略

一轮备考的有效性：

1、 立足生物大概念，聚焦单元学习；

2、 建立“点”的关联，实现知识的结构化；

3、重视类比和对比，加深对概念的理解。

教材分析

必修一模块包括细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖以及细胞的分化、衰老和死亡等内容。

细胞是生物体结构与生命活动的基本单位。细胞生物学是生命科学的重要基础学科，分子生物学的发展促使细胞生物学的研究进入了分子水平。

本模块选取了细胞生物学方面最基本的知识，是学习其他模块的基础。它还反映了细胞生物学研究的新进展及相关的实际应用。通过本模块的学习，学生将在微观层面上，更深入地理解生命的本质。

分层教学

策略

1、学生的自主预习应与老师的精心引导提示有机结合;

2、注意总结、归纳、指导考试答题方法、技巧

3、避免陷入题海，注意训练的针对性、时效性，特别是有关“套题”的训练，注意失分处，注意总结答题方法与要领;

4、力争堂堂有安排，课课有要求，节节有收获。

活动

纪实

1..教学进度安排：

本周开始一轮复习，按照订阅的一轮复习资料进行讲解。

课件准备工作：

吴海东：第1.6课 《细胞膜与细胞核的结构和功能》

韦勤勤：第1.2课时《组成细胞的元素和化合物》

      第1.7课时《细胞器之间的分工》

马 婷：第1.3课时《细胞中的糖类和脂质》

      第1.8课时《细胞器之间的协调配合》

杨 普：第1.4课时《蛋白质是生命活动的主要承担者》

      第1.9课时《水进出细胞的原理》

王敏芳：第1.5课时《核酸是遗传信息的携带者》

      第1.7课时《物质进出细胞的方式及影响因素》

2.第14周限时练选题

范围：选择性必修一、二、三

题型：单选题14个，多选题5个，填空题2题（选一、选二）

3.研讨课选择课题：《物质进出细胞的方式》

4.校本课时完成认证

备课组活动8次，大组知识技能培训和理论学习2次，本周完成报名工作和学习资料上传。

反思与总结

认真上好每一节课，提升学生的学习能力