活动形式

教学研讨

活动地点

高一研修室

主持人

徐剑慧

主备人

陶雨薇

记录人

陶雨薇

参加人员

徐剑慧、邵晓红、田嘉欣、陶雨薇

学情分析

学生班级之间差异明显，理解力和学习的自觉性有较大差异。

分类指导

策略

不同班体采取不同的教学策略，提高课堂有效性。

教材分析

必修三理论性比较强，相对枯燥。通过设置情境，设计有效问题来调动学生积极性。

分层教学

策略

重点抓好基础教学，适当增加难度，督促学生积极思维。

活动

纪实

一、分析3月考试成绩

二、研讨下周限时训练安排

三、统筹周末作业

周六完成必修二选择题

四、集体备课

第八课法治中国建设

反思与总结