活动形式

教学研讨

活动地点

政治研修室

主持人

王美玲

主讲人

黄敏娜

记录人

顾彧

参加人员

王美玲、黄敏娜、顾彧

学情分析

学生知识基础薄弱，记背效率不高。

分类指导

策略

不同班体、不同模块采取不同的教学策略，提高课堂有效性。

分层教学

策略

构建基础知识框架，梳理重难点，结合易混易错巩固练习，强化基础。

活动

纪实

一、本周教学计划

1、教学进度：

二模试卷讲评、选择性必修三复习

2、学情

二、二模成绩分析

三、下周教学安排

结束选择性必修三与必修一的二轮复习

四、练习编制、命题分工

反思与总结

加强基础巩固，提高复习效率。