活动形式

讨论

活动地点

地理学术研究室

主持人

王文江

主备人

王文江

记录人

孙琮

参加人员

李建  华芙莉 王文江 宋媛 吕萍 孙琮

学情分析

开学初期，学生基础知识遗忘，学习状态有待调整

分类指导

策略

针对学生现状，加强学生地理思维与能力的提升

分层教学

策略

根据学生学情，有针对性分层教学

活动

纪实

一、教学安排

1.9月第一周进度：第三章 第二讲 天气系统

2.听课准备：学案编撰

3.期中考试范围：必修一+选择性必修一（自然地理）

4.期末考试范围：自然地理+必修2+选择性必修2+选择性必修3少量

二、课件优化安排

9月第一周：王文江

提前优化课件，本周分享到备课组

三、习题优选

1.优化配套精练习题

2.精选额外习题

3.本周任务：模拟卷（二）选择题（T3除外）+综合题画图题

反思与总结

及时发现问题，寻找应对策略，提升学生地理思维与能力