活动形式

讨论

活动地点

地理学术研究室

主持人

王文江

主备人

孙琮

记录人

孙琮

参加人员

李建  华芙莉 王文江 宋媛 吕萍 孙琮

学情分析

结合学生近期学情，针对性训练

分类指导

策略

针对学生现状，加强学生地理思维与能力的提升

分层教学

策略

根据学生学情，有针对性分层教学

活动

纪实

一、教学进度安排

1.期中成绩分析

2..11月第四周：第八章 第一讲 人口分布与人口容量

第八章 第二讲 人口迁移

二、说课（孙琮）

（一）人口分布与人口容量

1.人口分布

（1）世界人口分布特征、四大稀疏区、四大稠密区

（2）影响人口分布因素

①自然因素：气候、地形、水源等

②人文因素：生产力发展水平、经济发展水平、历史因素、政治、军事、文化等

2.人口容量

（1）区域资源环境承载力

①概念

②影响因素：自然资源的数量和质量、社会经济和科技发展水平、人均消费水平、受教育水平、对外开放程度等

（2）人口合理容量

（二）人口迁移

1.概念、类型、条件

2.影响因素

（1）人口迁移“推拉理论”

（2）自然因素

（3）人文因素

3.人口迁移的时空特点：国际、国内

三、课件优化

11月第四周：孙琮

提前优化课件，本周分享到备课组

四、习题优选

1.优化配套精练习题

2.精选额外习题

反思与总结

及时发现问题，寻找应对策略，提升学生地理思维与能力