活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

谭诗雯

主备人

谭诗雯

记录人

谭诗雯

参加人员

高二英语教师

学情分析

学生开学后课程安排及作息有变化，课程增加

分类指导

策略

各班根据班情进行教学计划

教材分析

选择必修三第二单元部分内容较难，手头资料较多需取舍

分层教学

策略

新学期正式开始，学生状态亟需调整，根据各班学情分层教学

活动

纪实

一、课堂及作业要求

谭诗雯老师传达太仓市备课组长会议和校组长会议精神，关注学生上课状态，一定要分析学情，关注犯困躺平的学生，规范作业管理。同时，英语要关注读后续写这个题型。

二、近期事务安排

下周周二设置了长课，做选择性必修三U1单元卷听力和阅读，结束后需要扫卡的老师自行在17：10拿答题纸到智学网高老师办公室找她扫卡。答题纸和U3大默写本周五可数。

下周听力听03和04，课件制作叶彩琴和刘志强老师。

本学期共七个单元，前四后三，期中前每两周一单元。

三、研修和继续教育

校公开课提前申报，按班级顺序，确定周次和上课班级，填入表格。每周集体备课要充分研修，包括期刊文章研读。教科研十五五即将开始，老师们积极申报课题。

备注：集体备课本学期时间为周四89课，若老师要上公开课，集体备课放在大课间大家碰下头。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题