活动形式

研讨

活动地点

科技楼三楼312

主持人

陈超

主备人

陈超

记录人

吴红美

参加人员

高二英语教师

学情分析

已进入B5U1的学习

分类指导

策略

根据教学进度对教学策略进行针对性改进

教材分析

B5U1，单元语境是“人与社会”，话题是“大众传媒”，涉及的语篇类型有：视频、新闻报道、论说文、杂志文章等，本单元的教学旨在引导学生正确认识并理解大众传媒的形式和内涵，以及它们对日常生活和社会发展的影响和作用，并帮助学生学会合理使用各种大众传媒工具。

分层教学

策略

各班根据学情安排教学任务

活动

纪实

一、教学进度

月考试卷解析结束，已全面开启B5U1，基本结束Reading part。

二、月考分析

针对刚刚结束的10月第一次月考学情，对英语主要失分点进行总结分析，并探讨今后如何在弱势方面进一步改善教学计划。

三、早读听力材料安排

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题