活动形式

讨论

活动地点

地理学术研究室

主持人

王文江

主备人

华芙莉

记录人

孙琮

参加人员

李建  华芙莉 王文江 宋媛 孙琮 吕萍

学情分析

面临一模考试，结合学生近期学情，针对性训练

分类指导

策略

针对学生现状，加强学生地理思维与能力的提升

分层教学

策略

根据学生学情，有针对性分层教学

活动

纪实

一、教学进度安排

1.完成学情调研卷（十六）2025年常州零模

2.完成2024年苏州一模卷

3.完成专题二 大气

二、 教学内容研讨

1.丹霞地貌

2.锋面逆温

3.大气河

4.专题二 大气

（1）大气受热状况与气温

（2）大气运动与降水

（3）天气系统和气象灾害

（4）气候类型与气候特征

反思与总结

及时发现问题，寻找应对策略，提升学生地理思维与能力