太仓市明德高级中学

2023-2024学年第一学期科教融合“七个一”工作总结

一、计划引领，奠定科研之基

本学期之初，太仓市明德高级中学教科室紧扣党的二十大会议精神，依据市委市政府关于教育工作的指示，精心制定了科教融合“七个一”工作计划。此计划围绕课堂、课程、课题，旨在推进“活力教育”，提升教师队伍素质，并倡导教师深入反思、撰写论文，以培育高层次教科研成果。

二、教科融合，激发教师活力

在计划的推动下，我校于成功地开展了教科融合活动。活动以“减负增效、活力教育”为主题，邀请了外校专家、学科教研员进行指导，并与课题组共同进行课堂观察活动。这不仅促进了教师在教学和科研方面的深度思考，也为我校教师队伍的建设注入了新的活力。

三、阅读滋养，提升学术素养

为提高教师的学术素养，本学期我们组织了精读《项目式教学》的活动。通过读后感的交流，教师们不仅积累了知识，还提升了自身的思考和写作能力。这一举措有力地推动了教师们的阅读热情和学术成长。

四、讲座交流，拓宽研究视野

在10月份的科研讲座中，我校邀请了太高任虎虎主任对青年教师们进行论文写作和发表的指导。这次讲座不仅分享了专家型教师在教科研方面的宝贵经验，还为青年教师提供了与同行交流的机会，进一步激发了他们的科研热情。

五、课题研究，深化教育实践

本学期，我校主持了一项关于“教师发展共同体”理念下高中青年教师培养模式的课题研究。此项研究着眼于解决实际问题，通过研究与实践相结合的方式，以期实现教师队伍的持续发展。

六、学术团队建设，培养后备力量

紫薇工程作为我校的一项重要学术团队建设活动，本学期继续推进。通过按计划开展的深入学习交流活动，新入职教师和青年教师的学术水平和教学技能得到了显著提升。这为我校未来的教育发展储备了宝贵的人才资源。

七、成果提炼与推广，扩大影响力

本学期，我校一如既往地提炼和推荐了一批优质教科研成果。这些成果不仅为教学提供了有益的参考，也为我校赢得了广泛的声誉。通过成果的推广，更多教师投身到教科研工作中，为学校和太仓整体的教育科研发展贡献力量。

太仓市明德高级中学

2024年1月