活动形式

1、2

活动地点

语文研修室

主持人

李静

主备人

李静

记录人

李静

参加人员

高三语文组

学情分析

期中考试即将到来，学生学习较为认真。

分类指导

策略

1、对选必下教学内容进行复习。

2、进行语言文字运用专题复习，兼顾文言文复习。

教材分析

课内文言文较多，兼顾文言知识与背诵。

分层教学

策略

1、较好的学生提升文言文阅读理解水平。

2、全体学生进行语言文字运用训练。

活动

纪实

一、期中考试教学研讨

1、考试内容：同高考

2、考前复习安排：选必下课内及课外

二、试题选用

选定考前复习套题

三、论文学习

反思与总结

认真准备迎接期中考试。