(太仓市)课题研究记录表(2023.5)

作者: 时间:2023-06-05 点击数:

           课题研究记录表

课题题目

“教师发展共同体理念下高中青年教师“双向选择聘任”培养模式研究

课题类别

一般

立项编号

L2022012

出席对象

课题组主持人及核心成员

地点

办公楼三楼302

时间

2023517

研究主题

激发青年教师积极参与“教师发展共同体”活动,自主推动“共同体”的发展

所要解决问题

探究青年教师自我发展的内驱力

研究方法

文献研究法、研讨法







课题主持人和核心组成员就各自收集到的文献资料以及青年教师日常工作活动等进行进一步交流探讨并整合

1. 崔云里和吴倩倩主要负责借助“紫薇夜话”平台,推动青年教师共同体的发展和青年教师的自我发展

2.施悦、李琼琼从德育和教学部门的维度进行配合和协助





1. 对青年教师主体活动的研究以及文献资料收集后要进行批判性研究以及精华性吸收。

2. 要及时对学校青年教师培养的成功经验进行总结,上升到理论,再由理论来指导教师培训的实践。

3.对方案的实施过程中,需要根据实施的情况及时进行调整。

物化成果



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