基于传统文化审思的必修地理主题式教学设计研究5月研讨活动

作者: 时间:2024-05-29 点击数:

课题题目

基于二轮复习的的主题式教学研究

课题类别

太仓规划

立项编号

L2022014

出席对象

钱程、王文江、宋媛

地点

地理研修室

时间

2024527

研究主题

二轮地理复习中对古村落与传统民居的整合

所要解决问题

二轮专题复习,提质增效

研究方法

文献分析法

 

 

 

 

 

 

王文江:近期各地不少模拟卷中都考查了当地民居与自然环境的关系。如无锡模拟题黔东南苗岭山区不同部位坡度不一样,不同坡度地区适合不同生产活动,所以村落、稻田分布位置不一样”;再如吐鲁番某传统农耕村落有2000多年历史,该村先民就地取材,利用土坯造房,形成地面建筑与半穴居结合的“上屋下窑”式民居。

宋媛:需要探讨不同地区传统村落的特色,如建筑材料,房屋走向及间距;门窗大小及位置等,进而认识到地理环境对古民居的影响。2024年苏州一模26题综合题以我国黔东南滚正村侗族村寨为例,考查古村寨布局与当地自然环境的关系。

 

 

 

 

乡村属于江苏新高考的高频考点,命题选材典型,突出地方特色,多为生活、生产实践情境类试题,往往围绕聚落的分布与演变及其主要影响因素、传统建筑特点与自然环境的关系、主要经济活动与自然环境的关系、地域文化、乡村振兴、生态文明建设等相关知识展开考查,要求学生能从区域视角出发认识地理事物,并具备一定的对区域地理特征的认知与分析能力。

物化成果

撰写学案

 

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