太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：4活动日期：2023年10月11日（周 三 第_2、3_节）
活动主题 |
10月基础调研分析、氯及其化合物研讨 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
高一研修室 |
主持人 |
陆建浩 |
主备人 |
陆建浩 |
记录人 |
王鹏 |
参加人员 |
陆建浩、王欣、王鹏、黄旭东、唐家林、吴海东 |
学情分析 |
18个班级，分成三个层次：吴健雄实验班、重点班、平行班班，本届学生基础明显下沉，学习能力弱于以往各届，需要把教学的姿态放得更低，多铺路搭桥、适当降低教学的难度和进度。 |
分类指导 策略 |
确保将来有选择化学意愿的在夯实基础之上再有所拓展，有所强化，其他学生则以基础为主，确保全体学生都能立足基础有发展。 |
教材分析 |
本学期是基础学期，必修一教材+铁及其化合物的学习，内容还是很多的，而课时又特别紧张，任课老师的任课班级多，任务重，需要提前谋划，形成合力，抓住重点，化繁为简。 |
分层教学 策略 |
对于全体学生而言狠抓基础落实，而有选择化学意向的学生加强指导，多加关心，重塑信心，鼓励拼搏。 |
活动 纪实 |
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反思与总结 |
研讨氛围很好，经验可以多交流 |
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注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
