活动形式

集体研讨

活动地点

化学研修室

主持人

吴秋萍

主备人

吴秋萍

记录人

吴秋萍

参加人员

吴秋萍、吴晓艳、范丹丹

学情分析

寒假里安排上的选修化学课时少，间隔时间长，学生掌握情况不佳，不少学生寒假里网课没有认真上，甚至有的孩子都没上，后期跟不上教学。

分类指导

策略

实验班在课堂教学上进行拓展和补充，布置提高作业；普通班抓好基础。课上重视提问，精选习题，精挑作业，关注基础的发展。

教材分析

按照新课程标准，对老教材进行合适的处理，结合新高考，调整教学。

分层教学

策略

高二1班为实验班，课堂教学上进行拓展和补充，普通班抓好基础。多提问，多关注作业，力求多面批，布置分层作业。

活动

纪实

一、讨论复习安排

1、目前已经印发4份期末综合练习，主要参考高三的二模试卷题型，进行删选。

2、根据教务处后期的调课安排，准备再印2份综合练习卷。

3、根据复习情况看，学生遗忘较多，结合学生实际情况进行知识点的强化复习。

二、高考期间线上教学讨论

根据高考期间线上教学安排，学习有关化学反应原理部分的重难点突破，商讨上课内容和所用资料以及上课老师安排。

反思与总结

精细化准备、针对性辅导，夯实基础