活动形式

研讨

活动地点

研修室

主持人

李承雅

主备人

李承雅

记录人

周雨馨

参加人员

综合组全体成员

研修目的

对本周教育教学工作做出安排。

活动

纪实

1. 教师备课时应当认真钻研教材，多方查找，能充分利用好手头上的参考书。特别是部分教师针对新接手的课程能积极查找、搜集多种资料，尽力上好自己还是比较陌生的课程。

2. 与学生实际的结合，在确立目标时多加考虑，在教学过程中突出重难点。

3.部分学生心理情况不太稳定，教师在授课时要多多注意言语措辞。

反思与总结

立足学情，制定合理的教育教学计划。