活动形式

教学研讨

活动地点

政治研修室

主持人

王美玲

主讲人

黄敏娜

记录人

顾彧

参加人员

王美玲、黄敏娜、顾彧

学情分析

学生知识基础薄弱，记背效率不高。

分类指导

策略

不同班体、不同模块采取不同的教学策略，提高课堂有效性。

分层教学

策略

构建基础知识框架，梳理重难点，结合易混易错巩固练习，强化基础。

活动

纪实

一、考前练习安排

1、6.3-4课堂限时练选择15主观审题2道

剩余主观学生自主练习

二、考前指导

1、通览全卷

2、合理分时

3、细心审题

4、规范答题

5、认真复查

三、答疑安排

晚练、晚自习

反思与总结

加强基础巩固，提高复习效率。