太仓市明德高级中学
集体备课(备课组“微教研”)活动记录表
记录序号:_5_ 活动日期:2024年_4_月_1_日(周_一_第2、3_节)
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
讨论 |
活动地点 |
地理学术研修室 |
主持人 |
吕萍 |
主备人 |
孙琮 |
记录人 |
孙琮 |
参加人员 |
吕萍、唐洁、朱英芳、周万春、孙琮 |
学情分析 |
开展新学期选必二、三教学工作 |
分类指导 策略 |
有针对性地指导 |
教材分析 |
结合选必二、三新教材,分工备课安排 |
分层教学 策略 |
加强个性化辅导 |
活动 纪实 |
一、月考分析 1.试卷分析:试卷有一定难度 范围涵盖选必二第四章及选必三 2.错题统计:3、6、7、12、13、14、15、17、19、24(3)、25(2)、26(1) 反映学生基础知识不扎实,读图分析能力差,知识迁移能力差,语言表达能力不够 二、下阶段措施 1.巩固基础知识 2.平时训练中培养学生分析材料、提取有效信息的能力 3.加强语言表达能力的培养,说规范话,写规范字 三、下阶段任务 1.教学进度:选必三结束 2.期中复习
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反思与总结 |
加强提优补差 |
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注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)