研修形式

集体研修

研修地点

办公楼二楼地理研修室

主持人

王文江

主讲人

王文江

记录人

孙琮

参加人员

地理组教师

研修目的

教研组总结2024年地理高考经验，借鉴有效提升学生地理核心素养和成绩的方法途径，回顾反思，提高教学质量

研修纪实

一、华芙莉老师开设公开课《水循环》

二、华芙莉老师说课

1. 课标要求

2. 学情分析

3. 课堂环节：导入、复习回顾、探究活动、总结与作业

三、评课

1.沈蓓老师

2.解娟老师：

（1）重难点把握到位

（2）课堂环节全面

（3）评价方式多样化

3.王文江

（1）课堂互动较多

（2）情景设计典型

（3）教学设计框架完整，从简单到复杂

（4）对时间的把握有待提升

四、总结2024年地理高考经验

1.宋媛——高考冲刺阶段学生地理核心素养的培养

2.张小军——普通班提高地理高考成绩的有效途径

五、浅谈备课组的有效备课活动（解娟老师）

1.集体备课意义

2.校集体备课要求

3.市集体备课要求

学习新理论， 进一步改进教学方式，提高教学质量。