2025年4月28日，太仓市明德高级中学举行“智启科创新篇，赋能活力课堂”对外公开教学展示活动，语文组张仁倩老师、顾展翼老师分别开设公开课，苏州市工业园区高中语文教研员袁健老师进行了指导。

张仁倩老师执教《从“人”到“虫”：智能时代下的个体困境——<变形记>解读》一课，通过比较AI与同学对《变形记》关键情节概括的异同，分析理解主人公的形象特征，在此基础上探寻作品的多元主题，并反思当代“变形”，探寻突破个体困境的途径。课堂流畅，教学环节衔接自然。顾展翼老师《对话AI提升文思——与AI比拼中寻津觅渡》一课，综合运用即梦、豆包、deepseek、判判批阅机等AI工具，让学生在学习活动中体验AI在行文逻辑、语法逻辑、论述逻辑上的指导作用。学生结合个性化的评价资料，获得了具有针对性的作文升格辅导。

研讨阶段袁健老师结合自身丰富的高考阅卷经验和两位老师的课例，对五级评价标准进行了详细的解读，强调“切题”和“答全”的重要性，给老师们很大的启发。