活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

谭诗雯

主备人

谭诗雯

记录人

谭诗雯

参加人员

高二英语教师

学情分析

学生开学后课程安排及作息有变化，课程增加

分类指导

策略

各班根据班情进行教学计划

教材分析

选择必修四第四单元部分涉及终身学习、阅读趋势等话题，可以进行单元话题作文训练

分层教学

策略

根据各班学情分层教学

活动

纪实

一、叶彩琴老师开设校级公开课

叶彩琴老师在高二5班开设选择性必修四U4的写作课应用文图表作文，课上叶老师笑容亲切，循循善诱，与学生互动。从阅读的重要性、阅读的调查图表分析和提升阅读的措施手把手地交给学生写作的框架和素材。

二、近期事务安排

下周听力为听力书4，端午试卷听力自行处理，课件制作顾静洁老师。

微信集体备课报名。下周公开课吴倩倩和顾静洁老师。

三、研修和继续教育

校公开课提前申报，按班级顺序，确定周次和上课班级，填入表格。每周集体备课要充分研修，包括期刊文章研读。教科研十五五即将开始，老师们积极申报课题。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题