2025-2026学年第二学期高二英语第九次集体备课活动

作者: 时间:2025-06-05 点击数:

太仓市明德高级中学

集体备课(备课组“微教研”)活动记录表

记录序号:_9__ 活动日期:202565 周四第

活动主题

集体备课

活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

谭诗雯

主备人

谭诗雯

记录人

谭诗雯

参加人员

高二英语教师

学情分析

学生开学后课程安排及作息有变化,课程增加

分类指导

策略

各班根据班情进行教学计划

教材分析

选择必修单元部分涉及终身学习、阅读趋势等话题,可以进行单元话题作文训练

分层教学

策略

根据各班学情分层教学

活动

纪实

一、吴倩倩老师和顾静洁老师开设校级公开课

吴倩倩老师在高二14班,顾静洁老师在高二13班同时开设选择性必修四U4extended reading阅读课同课异构,两位老师上课热情洋溢,笑容亲切,循循善诱,与学生互动。从文本的结构、细节、语言等多个维度有效训练了学生的语言表达,并在总结中激发学生的思辨能力和正能量,达成课程思政的目的。

二、近期事务安排

下周听力为听力书5,高考期间试卷听力自行处理。

三、研修和继续教育

校公开课提前申报,按班级顺序,确定周次和上课班级,填入表格。每周集体备课要充分研修,包括期刊文章研读。教科研十五五即将开始,老师们积极申报课题。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题

注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)


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