太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：_7_ 活动日期：2025年4月24日 周四第六、七节
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
科技楼三楼312 |
主持人 |
顾玉婷 |
主备人 |
顾玉婷 |
记录人 |
刘畅 |
参加人员 |
高一英语教师 |
学情分析 |
B3U3学习已结束，学生开始学习B3U4. |
分类指导 策略 |
适度加快新授课进度 |
教材分析 |
B3U4，单元语境是“人与社会“，话题是“科学家、科学发现和科学精神”，涉及的语篇类型有：新闻报道、策划方案、演讲、事实档案。本单元的教学旨在帮助学生认识科学发现的巨大推动作用，理解科学家的责任担当和科学精神的价值所在。 |
分层教学 策略 |
各班根据班情进行教学计划 |
活动 纪实 |
一、听组内公开课 二、教学进度汇报 三、期中复习计划 
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反思与总结 |
本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题 |
注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
