太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：2活动日期：2025年10 月15日（周 三 第_2、3_节）
活动主题 |
聚焦课堂，提高课堂效率 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
高二研修室 |
主持人 |
吴晓艳 |
主备人 |
吴晓艳 |
记录人 |
李冰洋 |
参加人员 |
吴晓艳、黄旭东、唐加林、王鹏、李冰洋、诸妍 |
学情分析 |
18个班级，分成三个层次：实验班、重点班、平行班，本届学生基础明显下沉，学习能力弱于以往各届，需要把教学的姿态放得更低，多铺路搭桥、适当降低教学的难度和进度。 |
分类指导 策略 |
在夯实基础之上再有所拓展，有所强化，大部分学生以基础为主，确保全体学生都能立足基础有发展。 |
教材分析 |
本学期是基础学期，内容还是很多的，而课时又特别紧张，任课老师的任课班级多，任务重，需要提前谋划，形成合力，抓住重点，化繁为简。 |
分层教学 策略 |
对于全体学生而言狠抓基础落实，对基础薄弱的学生加强指导，多加关心，重塑信心，鼓励拼搏。 |
活动 纪实 |
1、统一进度安排 2、指导年轻老师说课 3、《化学反应的方向》《化学平衡》教学研讨
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反思与总结 |
研讨氛围很好，经验可以多交流 |
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注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（心期刊上的优秀
教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
