太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：_7_ 活动日期：2025年_10_月_27_日（周_一_第_4 5_节）
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
讨论 |
活动地点 |
地理学术研究室 |
主持人 |
解娟 |
主备人 |
吕萍 |
记录人 |
吕萍 |
参加人员 |
解娟 李琼琼 李文婷 张小军 宋媛 王文江 |
学情分析 |
运用资料，说明地质灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 |
分类指导 策略 |
有针对性的指导 |
教材分析 |
结合新高考，分析教学内容 |
分层教学 策略 |
加强个性化辅导，批改完作业的基础上再针对性讲解 |
活动 纪实 |
【自主学习】
类型 |
滑坡 |
泥石流 |
概念 |
山地斜坡上不稳定的岩体或土体，在重力作用下，沿一定的滑动面整体下滑的现象 |
山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的，含有大量泥沙、石块的特殊洪流 |
图示 |
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形成 条件 |
岩体比较破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差 |
地形陡峻、具有丰富的松散物质以及短时间内有大量水流 |
多发 地区 |
山地丘陵区以及工程建设频繁的地区 |
山区沟谷中 |
我国广大的山区，尤以西南地区最为多发 |
【归纳总结】 
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反思与总结 |
加强提优补差 |
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注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
