2024-2025学年第一学期高三语文组第3次集体研修

作者: 时间:2024-10-23 点击数:

太仓市明德高级中学

集体备课(备课组“微教研”)活动记录表

记录序号: 3活动日期:20241022日(周67节)

活动主题

创新作文大赛和教学进度研讨

活动形式

4

活动地点

语文研修室、教室

主持人

朱琳

主备人

钱国强

记录人

朱凌云

参加人员

语文组

学情分析

学生学习状态普遍有改善

分类指导

策略

夯实基础注重提升

教材分析

综合卷定时训练进一步反映了学生的学习的内容和训练的能力。

分层教学

策略

1、较好的学生提升理解水平。

2、全体学生扎实上好复习课。

活动

纪实


三、中学生与社会作文竞赛安排

校级初赛







反思与总结

期中关注默写。

注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)


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