2024年6月高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究 课题研究记录表

作者: 时间:2024-06-26 点击数:

 课题研究记录表

课题题目

高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究  

课题类别

太仓规划一般

立项编号

L2022010

出席对象

课题组核心成员

地点

政治研修室

时间

2023613

研究主题

实践研修

所要解决问题


研究方法

实践研究





613日上午,政治组陶雨薇老师在高一16班开设必修4第二单元第六课第一框《价值与价值观》新课讲授。本节课采用情境式教学和议题式教学。陶老师选取了党在现代化建设时期的一些英雄模范人物事迹作为情境素材。教学以无名之辈亦是英雄为情境线,设置角色扮演、小组合作探究等活动;围绕总议题:时代的楷模,榜样的力量——无名之辈,亦是英雄,设置“揭秘备份航天员——探知人的价值何在”;“点赞无名之辈——感悟价值观的导向作用”两个子议题。

课题组成员聆听了此次公开课。课后课题组成员对本次课进行了点评。大家认为:陶老师作为工作第一年的新教师,教学基本功扎实,在情境的选择、议题的设置方面有亮点,在问题的设计、把控课堂的能力上还有上升的空间。成员们也表示,该课堂对于课题的研究有一定的借鉴意义,特别是党史教育资源方面,我们不仅需要挖掘红色的党史教育资源,更要将党史与当前的实际相结合、与学生的实际相结合,培养学生的家国情怀,凸显出学科的育人价值。



研究方向更加明晰。



物化成果

教学设计



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