2024年9月高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究 课题研究记录表

作者: 时间:2024-10-09 点击数:

课题研究记录表

课题题目

高中史政学科党史教育资源的开发与利用研究  

课题类别

太仓规划一般

立项编号

L2022010

出席对象

课题组核心成员

地点

政治研修室

时间

2024924

研究主题

实践研修

所要解决问题


研究方法

实践研究




924日上午,王逸伦老师在高三17班开设选必三第五单元第三课《现代战争与不同文化的碰撞和交流》公开课。本节课主要采用问题导向的教学方法,在探究“东方文化在战争反思中重构”中,王老师选取了李大钊的思想主张、人物事迹作为情境素材,以及中共主要领导人物的理论主张,生生互动、师生互动,生成“马克思主义中国化不断深入,探索出一条中国式的现代化道路。古老的文明获得了新生”。

课题组成员聆听了此次公开课。课后课题组成员对本次课进行了点评。大家认为:该课在梳理两次世界大战与文化关系的过程中渗透了不少党史知识,对于课题的研究有一定的借鉴意义。在世界史教学过程中,我们不仅可以挖掘红色的党史教育资源,更能够将党史与当前的实际相结合、与学生的实际相结合,培养学生的家国情怀,凸显出学科的育人价值。


党史教育资源也可以适当在世界现代史教学中得到运用。

物化成果

教学实录



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