出席对象

课题组成员

地点

二楼东会议室

时间

2024年4月10日

研究主题

青年教师解题能力专题经验交流和工作指导

所要解决问题

解题能力提升的意义

解题能力提升的方法

解题能力提升的指导

研究方法

研讨会议

过

程

与

思

考

记

录

2023-2024学年第二学期校内萌新教师青年共同体第四次活动。本次活动由郑瑶老师主持，首先请四位优秀年轻教师（郑瑶、徐希琳、孙佳凡、于欣悦）分享了本次一模考试备考和参考的心得体会，四位老师都从做题方法、平时练习等方面分享了自己的经验！

接着教务处冯主任对参加活动的青年教师进行了工作指导，也提出了一些工作要求，所有青年教师在此次活动中都收获颇丰！

获

得

的

主

要

结

论

1. 解题不代表就是做题，重要的是深入的思考和关联的分析。

2. 解题能力需要长期巩固和及时消化，专业的成长不是一蹴而就的。

3. 解题能力和教师专业成长的关系是相互促成，不能割裂来看。

物化成果

解题能力提升的策略、途径和方法