太仓市明德高级中学
集体备课(备课组“微教研”)活动记录表
记录序号:_7_ 活动日期:_2023 年 04_月 25 日 (周 二 第_6-7节)
活动主题 |
期末考试成绩分析 |
活动形式 |
备课组研讨 |
活动地点 |
二楼西研修室 |
主持人 |
杨宝强 |
主备人 |
韩发潮 |
记录人 |
杨宝强 |
参加人员 |
高二语文组全体教师 |
学情分析 |
期末考试后,学生状态不好,较为松散 |
分类指导 策略 |
聚焦三新、聚焦新高考带来的教学问题进行研修
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教材分析 |
立足学生学习情况,有针对性地进行分层教学。 |
分层教学 策略 |
注意引导学生课堂积极思考,发现生活,思考生活,提炼生活。 |
活动 纪实 |
一、期中考试分析 (一)校际成绩分析 (二)校内成绩分析 (三)优势题型分析 (四)劣势题型分析 (五)下阶段工作重点 二、分析教材 三、韩校总结发言
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反思与总结 |
今天两节课的研修基本做到教务处要求的少提事务性要求,多进行教学研讨,通过本次研训,老师们对某些题目的理解进一步加深,效果良好。 |
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注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)