活动形式

研讨

活动地点

科技楼三楼312

主持人

谭佳雯

主备人

谭佳雯

记录人

赵佳伟

参加人员

高一英语教师

学情分析

话题对于学生来讲较熟悉，但课文内容理解感受较难，需要花功夫学习

分类指导

策略

新授课与专题复习及单词复习同步

教材分析

第一单元话题为发挥自己的潜能，旨在帮助学生发挥自我潜能，实现人生价值

分层教学

策略

各班根据学情安排教学任务

活动

纪实

一、早读安排

下周早读晚练安排如下：周一听力练习，内容为听力分册练习三；周二练字，规范字母书写；周三听力练习，单元卷听力；周四听力练习，听力分册练习四；周五背诵单词和课文。周六进行第一次大默写。

二、长课限时

周二长课限时安排如下：完成单元质量检测一，从阅读做到语篇（听力、作文不做）。相关任课老师负责班级发卷、收卷、批阅、扫描，计算总分。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题