太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：5 活动日期：2023年11月16日（周四第2、3节）
活动主题 |
教学研讨 |
活动形式 |
集体研讨 |
活动地点 |
研修室 |
主持人 |
陈洁 |
主备人 |
庄子茹 |
记录人 |
庄子茹 |
参加人员 |
高一物理组全体成员 |
学情分析 |
课时安排 |
分类指导 策略 |
单独辅导与集中授课相结合
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教材分析 |
课时安排 |
分层教学 策略 |
对基础较好的班级实行以“自学—讨论—讲解—练习—总结”为主的教学策略。对于基础较差的班级实行以“情境引入，分析讲解，习题探讨，总结归纳”为主的教学策略。
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活动 纪实 |
作业安排：下发试卷，课后订正。  课时安排：单元检测，试卷评讲，下一章内容学习。
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反思与总结 |
学生作业完成质量不高，需要进行督促。 |
注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次
