听课、评课

研修地点

历史学术研修室

沈建军

主讲人

范海东、饶万巧

记录人

卫永杰

历史组全体成员

提高课堂教学效率，培养学生核心素养

1、同课异构

范海东、饶万巧老师分别在高三13班、高三14班开设题为《国家出路的探索和挽救民族危亡的斗争》的高三一轮复习课，历史组全体老师参加听课。

2、评课议课

（1）两位老师介绍教学设计和上课感受

（2）教研组老师评课

优点：两位老师课上讲练结合，讲解耐心有效。范海东老师大气宏观，注重大概念视角下的教学，问题设计需精准点。饶万巧老师注重基础知识的夯实，帮助学生基础巩固。

建议：在基础巩固的前提下，要关注学生能力及素养的提高；关注学生听课的表现，要让学生多动笔，多做纸笔训练。