2022-2023学年第二学期高三地理组第10次集体备课活动2023.5.8

作者: 时间:2023-08-30 点击数:

太仓市明德高级中学

集体备课(备课组“微教研”)活动记录表

记录序号:_10_活动日期:2023年_5_月_8_日(周_一_第4 5_节)

活动主题

集体备课

活动形式

讨论

活动地点

研修室

主持人

沈蓓

主备人

张小军

记录人

宋媛

参加人员

万耀平沈蓓王文江张小军钱程李琼琼宋媛

学情分析

二轮复习提升水平

分类指导

策略

考后有针对性的指导

教材分析

结合新高考,分析复习专题内容

分层教学

策略

加强面批,重点关注临界生

活动

纪实

一、西氢东输专题内容讨论汇总

二、本周教学安排

(1) 精选习题讲解

(2) 晨练、长课

(3) 二模试卷评讲

三、重难点专题分析

四、理论学习

本次高三二模试题以真实情境为载体,选取地理学科的主干知识,以素养为主要命题立意,设计能突出地理学科思想方法和探究能力的具体任务,较全面地考查学生的地理学科核心素养,体现“一核四层四翼”的高考改革理念,体现学科价值,引导教学改革,对备考复习有一定的启示作用。

试题体现的核心价值与学科素养。试题精心设计情境,融合学科内容,重视对学科核心价值和素养的考查,较好地体现了地理学科的育人功能和价值。深入分析本次模考试题,不仅有利于学生认识承载核心价值的地理试题的命题方式,更有利于学生看清自己存在的思维漏洞和能力短板,为考前的查漏补缺工作提供依据。

五、领导发言指导

反思与总结

加强提优补差

注:活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择:1.研讨教学方法、教学重难点突破,教学心得交流等2.学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3.教学设计学习与研讨(核心期刊上的优秀教学设计)4.课例研讨(听课、评课每2-3周一次)

Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市明德高级中学版权所有