太仓市明德高级中学
集体备课（备课组“微教研”）活动记录表
记录序号：_2_ 活动日期：2024年9月19日 周四第七节
活动主题 |
集体备课 |
活动形式 |
研讨 |
活动地点 |
科技楼三楼312 |
主持人 |
顾玉婷 |
主备人 |
顾玉婷 |
记录人 |
刘畅 |
参加人员 |
高一英语教师 |
学情分析 |
B1U1的学习已经结束，学生开始学习BIU2的内容。 |
分类指导 策略 |
适度加快新授课进度 |
教材分析 |
B1U2，单元语境是“人与自我”，话题是“父母与子女关系”，涉及的语篇类型有：诗歌、杂志文章、邮件、短篇故事、剧本等，本单元的教学旨在帮助学生学会与父母沟通，体恤父母，关爱父母，与父母和谐相处。 |
分层教学 策略 |
各班根据学情安排教学任务 |
活动 纪实 |
一、国庆假期作业：备课组提前准备学生国庆作业，合理布置，并进行适当补充； 二、探讨B1U2的教学重难点； 三、交流近期教学中遇到的问题，并商讨进一步的改善计划。
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反思与总结 |
本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题 |
注：活动形式从以下备课组微教研核心要素中选择：1．研讨教学方法、教学重难点突破，教学心得交流等2．学案编制研究(教学环节设置、活动形式设计、习题选择)3．教学设计学习与研讨（核心期刊上的优秀教学设计）4．课例研讨（听课、评课每2-3周一次）
