活动形式

研讨

活动地点

综合楼三楼研修室

主持人

叶彩琴

主备人

叶彩琴

记录人

璩银霞

参加人员

高二英语教师

学情分析

期中考试分析完成，继续新课，关注教材

分类指导

策略

关注教材文章，重视基础内容

教材分析

U3科技类、研究类说明文值得关注

分层教学

策略

各班根据学情有所侧重地教学

活动

纪实

一、教学安排

听力选必二听力训练9、10；继续选择性必修二第三段元科技健康类说明文阅读教学研讨，夯实学生的词汇量，提升学生分析文章结构，把握主旨大意的能力。

二、期刊文章学习

当今英语教学新理论、新方法层出不穷，新教材的编写以话题为中心，体裁和题材丰富。老师们坚持阅读各种相关英语报刊，关注学科最新发展，研读中小学外语教学科研杂志，在组内推荐较为合适的刊物有：《新课程研究》《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《基础英语教育研究》《教育理论与实践》《英语教师》《现代中小学教育》《教学月刊》等。

反思与总结

本次集体备课妥善解决了本次研讨的核心问题